簡易檢索 / 檢索結果

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    線上影片註記環境下，認知風格、自我效能與認知負荷對註記行為與學習表現之影響
    • 數位學習與教育研究所 /100/ 碩士
    • 研究生： 余敏琪   指導教授： 王淑玲
    • 本研究主要探討在線上影片註記環境中，圖像/文字認知風格、影片註記自我效能、認知負荷對影片註記行為及學習表現之影響。共計74名國小六年級學童參與本研究，並使用「線上影片註記系統」進行線上影片註記。本研…
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